3D - Blok 6.1 - verwerkingsopdracht 'De Verdwijning' (de kroongetuige)

2. Leonie houdt een dagboek bij. Leef je in Leonie in. Schrijf op wat zij op drie 
verschillende momenten in haar dagboek noteert.

14-03-'12 ~ 18.12u
Ik kan het niet geloven. Ik ben zojuist gebeld door een rechercheur. Hij belde dat ene Jenny spoorloos verdwenen is. Ik snapte eerst niet waarom hij mij daarvoor belde, maar later bleek dat Thomas veel met haar omging. Ik denk dat het een collega was ofzo. Maar nu willen ze dus dat ik overmorgen op een gesprek kom, omdat ze denken dat Thomas iets met de moord te maken heeft! Het is toch ongelooflijk. Mijn man, een moordenaar. Pff, wat denken ze wel niet.

16-03-'12 ~ 15.47u
Ik kom net terug van het gesprek met de rechercheur. Het is me nu wat duidelijker geworden wat er precies gebeurd is, en waarom ze denken dat Thomas er iets vanaf weet. Iemand heeft gezegd dat Thomas en Jenny samen het laboratorium in zijn gegaan, en dat Thomas er in zijn eentje weer uit is gekomen. Vanaf toen is Jenny nergens meer gezien. Ze hebben geprobeerd Thomas te ondervragen, maar hij wilde niets zeggen vertelden ze me. Logisch natuurlijk, Thomas heeft ook helemaal niets te vertellen! Hij heeft er natuurlijk niets mee te maken. Alhoewel... toen de man die me ondervroeg, Lambert, begon over de film die Thomas in zijn studententijd had gemaakt begon ik een klein beetje te twijfelen...

17-03-'12 ~ 14.38u
Ik heb de film van Thomas net bekeken. In de film zie je hoe ze een vrouw vermoorden, en haar bij de zeekoeien in de alcohol hadden opgeborgen (Zeekoeien lijken van veraf bijzonder veel op mensen). Het was een vreselijk gezicht, die vrouw in de alcohol.
Ik kan gewoon niet geloven dat Thomas zoiets zou doen bij die Jenny. Het is mijn man! Hij is nooit gewelddadig, boos, laat staan moordlustig!

18.02u
Ik ben voor de zekerheid toch maar naar de zaal met de dieren in de alcoholpotten gegaan, en ik kan niet geloven wat ik heb gezien. Er waren 5 potten met zeekoeien. In 4 van die potten zaten alleen maar zeekoeien, maar in de laatste pot, verscholen achter twee zeekoeien, zag ik toch echt... Nee. Het kan niet. Ik zal me vast vergist hebben. Het leek misschien wel op een vrouw, maar het was erg donker in de zaal. Ook zaten er twee andere beesten voor, ik heb me waarschijnlijk gewoon vergist. Maar toch leek het verdacht veel op... Ach, wie houd ik voor de gek. Ik zag een vrouw. In die pot. Samen met twee zeekoeien. Het was precies hetzelfde, verschrikkelijke beeld als in de film van Thomas.
Ik denk dat ik maar met hem moet gaan praten...

3D - Opdracht "Moordvrienden"

2. Bij een rechtszaak zijn in Nederland onder anderen een rechter betrokken, een advocaat en een Officier van Justitie. Zoek op wat hun taken zijn bij een rechtszitting. Wat zeggen ze volgens jou over Milo? Tegenwoordig mogen slachtoffers of familieleden van slachtoffers ook iets zeggen tijdens de rechtszaak. Wat vind jij daarvan? Haal uit het boek één slachtoffer en familielid. Wat denk je dat hij of zij zal zeggen?

Een rechter is iemand die bij een rechtszaak het uiteindelijke oordeel uitspreekt. In het boek "Moordvrienden" heeft de rechter besloten dat Milo onschuldig is. Alle bewijzen die gevonden zijn wezen erop dat Finn schuldig was, en dat Milo waarschijnlijk zelf geen moorden heeft gepleegd, maar er wel bij betrokken was. Men dacht dat Milo gedwongen was door Finn, dus werd hij uiteindelijk onschuldig verklaard. 

Een advocaat verdedigd een partij in een rechtszaak. Hij zoekt uit hoe hij de straf van zijn partij kan vermijden of verminderen. In het boek heeft de advocaat onderzocht in hoe verre Milo schuldig was door veel met hem en met andere mensen te praten. Zo kwam ze erachter dat Milo niet schuldig was, maar dat hij door Finn gedwongen was om mee te doen met zijn misdaden. 

Een Officier van Justitie is de openbare aanklager in een rechtszaak. Ook mag bij een rechtszaak een bepaalde straf eisen (De advocaat mag bepalen of die straf uitgevoerd wordt), en heeft hij leiding over de misdaadonderzoeken van de politie. In het boek is hier volgens mij niet heel veel over verteld. De straf die geëist was is door de advocaat geweigerd. Milo heeft geen celstraf gekregen, maar hij moest wel verplicht naar een psychiater. 

Familieleden en slachtoffers mogen ook wat zeggen tijdens een rechtszaak. Dit vind ik aan de ene kant goed, omdat je dan een beter beeld krijgt van hoe de zaak impact heeft op de verschillende partijen. Ook krijg je dat iets meer te weten over wat voor persoon de aangeklaagde is.
Aan de andere kant heb je niet veel aan deze informatie. De slachtoffers zullen waarschijnlijk vertellen over hoe schuldig de aangeklaagde is, en de familieleden juist over hoe de aangeklaagde het waarschijnlijk niet zo gewild had en dat hij eigenlijk een goed persoon is.Bij Milo bijvoorbeeld zou zijn moeder kunnen vertellen dat hij geen gewelddadig persoon is, en dat hij alleen maar achter Finn aanliep omdat het zijn enige vriend was. Hij voelde zich waarschijnlijk bedreigd door Finn. Hij was bang dat hij hem ook zou neerschieten.
Terwijl de moeder van Daniël Bootsma juist zou gaan vertellen over wat voor een verschrikkelijke jongen Milo moet zijn. En over hoe erg het is voor haar dat ze haar zoon heeft verloren door Milo.

3D - Blok 5.1 - verwerkingsopdracht "Levenslang/Zonder Genade"

3 Stel je voor dat een vriend van Jem erbij was toen het fatale schot viel. Hij houdt een dagboek bij. Verplaats je in die vriend en noteer wat hij de dagen hierna in zijn dagboek noteert.

30-01-'14
Vanavond is het zo ver: Jem's eerste date! Wie had ooit gedacht dat Jem een date zou hebben met een echt meisje. En wat voor één. Sanne is een totaal ander type dan Jem. Ze houdt van uitgaan, ze kan goed dansen en ze praat aan één stuk door. Jem is zo'n beetje het tegenovergestelde. Daarom wil hij ook dat ik vanavond mee ga. Ze gaan naar de discotheek, dus praten hoeft hij niet zo veel. Maar toch vind hij het fijner als ik erbij ben, dan voelt hij zich misschien meer op zijn gemak.

31-01-'14
Wow. Je gelooft nooit wat er gisterenavond is gebeurd. Alles ging zo goed. De date liep perfect! Ze hadden heel veel lol, ik had Jem nog nooit zo uitgelaten en vrolijk gezien. Ik was zo trots op hem!
Na een tijdje was Jem was aan het dansen met Sanne. En toen gebeurde het. Er klonk ineens een schot naast ons, iemand had naar het plafond geschoten. Jem zag het gebeuren en toen ging alles heel snel. Hij liep naar de jongen toe die geschoten had en zei hem dat hij normaal moest doen. De jongen schreeuwde iets en schoot Jem in zijn gezicht.
drie keer. Wat er daarna gebeurde weet ik niet meer zo goed. Het was één grote waas. Ik schreeuwde maar niemand hoorde me, want de muziek stond veel te hard. Niemand had de schoten gezien of gehoord. Ik herinner me dat ik naar Jem toerende maar hem niet meer herkende. Zijn gezicht was één en al bloed. Ik schreeuwde opnieuw en nu kregen mensen door wat er aan de hand was. Na een tijdje kwam de ambulance en Jem werd weggevoerd.
Mijn beste vriend... Is dood.

01-02-'14Pfff. Ik kan het nog steeds niet bevatten. Jem is er niet meer. Hij is dood. Weg. En ik heb het gewoon laten gebeuren. Ik heb hem niet tegengehouden toen hij naar die gast toeliep. Ik had toch kunnen bedenken dat je je beste vriend niet tegen een jongen met een geweer in moet laat gaan?! Ik had tegen hem moeten zeggen dat hij niet naar hem toe moest gaan. Maar nee, ik heb niks gezegd. Alles is mijn schuld.

3D - opdracht 'Het Gym'

Opdracht
Schrijf een brief aan een vriend(in) waarin je op overtuigende wijze uiteenzet waarom hij of zij ‘Het Gym’ van Karin Amatmoekrim ook zou moeten lezen.  

Nieuwpoort, 12 november

Beste Annebeth,

Hoe gaat het met je? Heb je het erg druk met school? Met mij gaat het wel goed, maar ik heb binnenkort toetsweek. Ik moet dus echt heel veel leren!

Ik heb pas een heel leuk boek gelezen. 'Het Gym' van Karin Amatmoekrim. Het gaat over Sandra, een meisje wiens ouders Surinaams zijn. Ze gaat als enige uit haar buurt naar het gymnasium. Dat vond ik leuk om te lezen, omdat ik zelf ook op een gymnasium zit.

In het boek wordt het eerste jaar van Sandra op het gymnasium beschreven. Ze voelt zich een beetje buitengesloten, omdat ze als enige uit 'De Wijk' komt, en omdat ze als één van de weinige een bruine huidskleur heeft.
Op school hoort ze er dus niet helemaal bij, maar bij in 'De Wijk' ook niet meer. Veel van haar oude vriendinnen vinden het maar niks dat ze naar het gymnasium is gegaan.
Verder wordt ze nog verliefd, gepest, en bij haar thuis en met haar ouders gaat het ook niet zo goed.
Ik vond het een leuk boek, Alleen je komt er aan het eind niet helemaal achter of alle problemen zijn opgelost of niet. Maar ja, daarom ga je zelf wel meer nadenken over het boek. Zal ze altijd een beetje buiten de groep blijven vallen? Komt het nog met haar ouders? Zulke vragen worden er opgeroepen.

Ik raadt het boek je echt aan! Jij zit natuurlijk ook op het gymnasium, dus ik denk dat jij het misschien ook wel een leuk boek vindt om te lezen.
Is het bij jou op school zo? Dat mensen die oorspronkelijk ergens anders vandaan komen echt heel erg worden nagekeken, gepest, of als bijzonder worden gezien? Bij ons eigenlijk helemaal niet. Dat vind ik wel fijn.

Ik ga nu leren voor de toetsweek. Ik hoop dat jij het boek net zo leuk vind als ik. Veel leesplezier!

Groetjes,

Karlijn.

3D - Blok 3.1 - verwerkingsopdracht 'Schijndood'

OPDRACHT:
1. Het had natuurlijk heel anders kunnen lopen. Herschrijf het laatste deel van het verhaal zo dat het een happy end heeft.

Mijn liefde heeft drie mensen de dood in gejaagd, dacht hij. Nu is het mijn beurt, er is geen andere weg. Ik wil zijn waar Julia is. Eeuwige rust. Als de extase niet kan, dan maar dood. Samen. Hij boog zich over Julia en kuste haar gesloten oogleden.

Terwijl hij naar Julia bleef kijken pakte hij het flesje met gif. Hij zette het al aan zijn lippen, maar op dat moment komt Julia bij. Romeo ziet het, en ze kijken elkaar een lange tijd aan zonder iets te zeggen. Dan zegt Romeo: 'Wat.. Wat is er aan de hand? Wat gebeurd er? Julia, je.. je was dood.' 'Nee Romeo, ik was niet echt dood. Het was een schijndood.' antwoord Julia. 'Ik heb een kruidenmengsel gedronken, zodat het leek alsof ik dood was. Alleen zo kon ik onder het huwelijk met Paris uitkomen. Broeder Leo heeft je een brief gestuurd waar alles in stond, is het niet?' Romeo keek nog steeds verbaasd naar Julia. 'Ik heb helemaal geen brief ontvangen, Julia. Ik dacht dat je dood was. Daarom ben ik hierheen gekomen. Ik wilde niet meer verder leven zonder jou. Ik ben hier gekomen om samen met jou te sterven' zegt hij. 'Oh Romeo, maar dat is nu niet meer nodig! We kunnen samen vluchten, naar Mantua. Daar kunnen we verder leven, zonder problemen. Niemand zal ons ooit nog verbieden bij elkaar te zijn.' 

Romeo en Julia vluchtten samen naar Mantua. Daar waren ze erg gelukkig. Niemand die hen ooit nog uit elkaar kon halen. 

3D - Blok 2.1 - verwerkingsopdracht 'Obsessie'

2. maak een abc-tekst bij dit verhaal

De A is voor alle angst die Paul voelt

De B is voor het blokhutje waar de scène zich afspeeld

De C is voor de  het concert waarna Kim en Paul elkaar ontmoet hebben

De D is voor de dreun die Paul van Kim kreeg op zijn oor

De E is voor de ernstige stoornis die Kim heeft in haar hoofd

De F is voor Felix, het overleden exvriendje van Kim

De G is voor alle gedachten die door Pauls hoofd spoken

De H is voor het heethoofd, dat Kim is

De I  is voor hoe Paul met het touw is ingesnoerd

De J  is voor kim die Paul aan het judassen is

De K is voor Kim die geobsedeerd is door Paul

De L is voor 'Lieverd', zo noemt Kim Paul steeds

De M is voor hoe Machteloos paul zich voelt 

De N is voor Paul die niet precies wist wat er met Felix gebeurd was, maar wel dat het in ieder geval niet goed was!

De O is voor de onheilspellende sfeer die er in de blokhut hangt

De P is voor de pijn die Paul voelt na de eerste, maar ook de tweede dreun

De Q is voor 

De R is voor hoe goed Felix was met rotjes, en hoe Paul er elk moment mee opgeblazen kan worden

De S is voor de scooter van kim

De T is voor Paul die ontzettend tegen probeert te werken

De U is voor Paul die het graag met Kim wil uitpraten

De V is voor hoe voorzichtig Paul moet zijn als hij vast 

De W is voor de wanhoop van Paul

De X is voor

De Y is voor 

De Z is voor Kim die zogenaamd niet gek is

3D - blok 1.1 - Verwerkingsopdracht 'De Slavenring'

Opdracht:
3 Schrijf een reclametekst voor dit boek. De tekst is bestemd voor een jongerentijdschrift (min. 1/2 A4)

De Slavenring is een fantastisch boek voor jongeren. Het verhaal gaat over een meisje, Branthild, die lastig gevallen wordt door een stelletje Romeinen. Als Folkrad dit ziet wordt hij woedend, en red hij Branthild door de Romeinen te doden. Maar wat nu? Ze kunnen niet terug naar het dorp, want als de dorpelingen erachter komen wat er gebeurd is, verminderd de waarde van het Branthild. En wat moeten ze met de lichamen van de Romeinen? Hun paarden? En wat als de andere Romeinen erachter komen dat een paar van hun mannen verdwenen zijn? Samen vluchtten ze en maken een spannende reis,

Het boek zit vol spannende momenten, moeilijke beslissingen en liefde. Het speelt zich af in het verleden, waardoor je ook nog iets over de geschiedenis te weten komt. Kortom, een geweldig boek, die je absoluut wil lezen!
En dat kan. Als je nu een abonnement op ons tijdschrift neemt, krijg je dit boek er gratis bij!